ZIHINSEL ENGELLI ÇOCUKLARIN TANIMI
Zeka; bireyin sahip olduğu beden,zihin,sosyal yetenek ve fonksiyonlarının bütünleştirdiği çok yönlü beyin,öğrenme,uyum sağlama ve yeni bir şey yapma gücüdür.
‘’Gelişim süreci içinde genel zihinsel işlevlerde normallerden önemli derecede gerilik,bunun yanında uyumsal davranışlarda yetersizlik gösterme durumu’’zihinsel engel olarak tanımlanmıştır.
‘’Doğumdan önce,doğum sırasında ve doğumdan sonraki gelişim sürecinde,çeşitli nedenlerle,zihin, psikodevim
sel,sosyal olgunluk,gelişim ve fonsiyonlarda sürekli yavaşlama,duraklama ve gerileme nedeniyle davranış ve uyum yönünden yaşıtlarına göre sürekli gerilik ve yetersizliği olduğu için normal eğitim programlarından yararlanamama durumudur.’’

ZIHINSEL ENGELLILERIN SINIFLANDIRILMASI

Zihinsel Engelli çocuklar homojen bir grup değildir. Kendi araçlarında bireysel farklılıklar gösterirler. Bu nedenle zihinsel engellileri sınıflandırmaya gerek duyulmuştur. Bu konudaki çalışmalar ilk olarak 1921 yılında AAMD ‘ nin çekirdeğini oluşturan American Association For The Geebleminded tarafından yapılmıştır. Buna Göre :

Hafif Derecede Zihinsel Engel (Z.E.)
Orta Derecede Zihinsel Engel (Z.E.)
Ağır Derecede Zihinsel Engel (Z.E.)
Çok Ağır Derecede Zihinsel Engel (Z.E.)